III miejsce Antoniny Wojciul i Patrycji Przekoty w Konkursie Skrzypcowym „Bajeczne skrzypce” w Gdyni    

Konkurs Skrzypcowy „Bajeczne skrzypce” połączony z wykładami i warsztatami dla uczniów i nauczycieli zorganizowała 28-29.02.2020r. Szkoła Muzyczna I i II st. w Gdyni. Przesłuchania odbyły się   w trzech  grupach wiekowych, były jednoetapowe i przeznaczone dla młodych skrzypków uczących się w

Nagroda Srebrnego Wirtuoza dla Basi Osady-Sobczyńskiej Laureatki XI Międzynarodowego Konkursu „Młody Wirtuoz” w Sanoku

W dniach 03-04.02.2020 roku odbył się w Sanoku XI Międzynarodowy Konkurs Pianistyczny „Młody Wirtuoz” w ramach XV Międzynarodowego Forum Pianistycznego „Bieszczady bez granic” Sanok 2020. Basia, ucząca się w klasie pani Walerii Bortnowskiej, reprezentowała naszą szkołę w grupie wiekowej dzieci

Julia Wach, uczennica klasy VI x OSM II st., otrzymała Stypendium Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2019/2020. Uroczystość wręczenia dyplomów odbyła się 7 lutego w sali konferencyjnej Delegatury Urzędu Wojewódzkiego w Koszalinie

Julia Wach, uczennica klasy VI x OSM II st., otrzymała Stypendium Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2019/2020. Uroczystość wręczenia dyplomów odbyła się 7 lutego w sali konferencyjnej Delegatury Urzędu Wojewódzkiego w Koszalinie

Dyplomy wręczył Wicewojewoda Zachodniopomorski Marek Subocz oraz Zachodniopomorski Wicekurator Oświaty Bogusław Ogorzałek. Stypendium Prezesa Rady Ministrów przyznaje się uczniowi, który otrzymał promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen lub wykazuje szczególne uzdolnienia w co najmniej

Dziennik elektronicznyWolontariatGaleria zdjęć ZPSMmLegitymacjaKontakt
Skip to content

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej informacji

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close